Історія – скарбниця наших діянь, свідок минулого, приклад і повчання для сьогодення, застереження для майбутнього. М. Сервантес

пʼятниця, 26 серпня 2016 р.

Веб-квест у навчально-виховному процесі

Веб-квест (від анг. webguest – інтернет пошук) – це тривалий цілеспрямований пошук, що може бути пов’язаний із пригодами або грою.
Результат пошуку зображень за запитом "веб-квест"Освітній веб-квест – це сайт в Інтернеті, з яким працюють учні, педагоги, бібліотекарі, виконуючи ту чи іншу навчальну задачу.


Як створити веб-квест?
Крок 1: визначте тему.
Крок 2: оберіть сайт для створення веб-квесту
Крок 3: надайте завдання, обрав одну із форм:
·         у вигляді презентації;
·         у вигляді тексту;
·         візуальний матеріал.
Крок 4: придумайте систему оцінювання.
Крок 5: знайдіть джерела інформації, якими користуватимуться учні для пошуку відповідей.
Крок 6: маючи на аркуші приблизний план і основну інформацію приступайте до розміщення веб-квесту на сайті.

пʼятниця, 12 серпня 2016 р.

Старшокласники вчитимуть оновлену історію

Старшокласники вчитимуть оновлену історію17 липня 2016 року Міністр освіти і науки України Лілія Гриневич підписала наказ № 826 «Про затвердження навчальних програм для 10-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів». Процедуру оновлення також пройшла програма з історії України. 
«Уперше в старших класах вводяться практичні заняття з уроками узагальнення та тематичного оцінювання. Виділено в окремі теми Українську революцію 1917-1921 років. Тепер період масових репресій та великого терору в Україні здобув справедливу назву – «Встановлення й утвердження радянського тоталітарного режиму (1921-1939 рр.)», - повідомили в інституті.
Окрім того, школярі будуть вивчати низку історичних постатей та персоналій, які сприяли розбудові України.
У програмі виокремлено і розширено такі події, поняття, факти та терміни як: бій під Крутами, етапи трудової та політичної еміграції; війни радянської Росії з Українською Народною Республікою, радянська окупація України; адміністративно-територіальні зміни українських земель протягом усього ХХ століття, Акт відновлення Української Держави, внесок українського народу у перемогу над нацизмом, українці у військових формуваннях держав Об’єднаних Націй тощо.
Також програмою вводиться поняття «депортація» (депортація з Криму кримських татар та інших народів, а також масові депортації етнічних українців з Польщі в 1944-1946 роках), Українська Гельсінська група та багато іншого.

субота, 23 липня 2016 р.

Програми ЗНО 2017 року

Програми зовнішнього оцінювання 2017 рокуПрограми зовнішнього незалежного оцінювання 2017 року затверджені наказом Міністерства освіти і науки № 77 від 3 лютого 2016 року «Про затвердження програм зовнішнього незалежного оцінювання осіб, які бажають здобувати вищу освіту на основі повної загальноїсередньої освіти».
Зазначений наказ Міністерства освіти набуває чинності з 1 серпня 2016 року.
Наказом затверджені програми з української мови і літератури, історії України, математики, біології, географії, фізики, хімії, англійської, іспанської, німецької, французької та російської мов.
На підставі затверджених програм будуть укладатися тестові завдання для проведеннязовнішнього незалежного оцінювання 2017 року.

середа, 29 червня 2016 р.

Медіаграмотність на уроках суспільних дисциплін

     В контексті російської інформаційної агресії  особливе місце в нашому суспільстві посідає медіа грамотність, що є  життєво необхідною навичкою. Інформаційно-пропагандистська війна Росії проти України вже внесла істотні зміни до мотивації та змісту медіа освіти, з фокусом на формуванні навичок критичного мислення та імунітету до маніпуляцій громадською свідомістю та пропаганди. Українське суспільство потребує ширшого вироблення навичок формування медійної громадською свідомістю та пропаганди. Освітні заклади — це саме ті інституції, що мають усі можливості для того, щоб долучитися до формування медіаграмотного споживача. Як для вчителів, так і для учнів важливо стати інформаційно та медійно грамотним, набути певних навичок, пов’язаних з роботою в інформаційному та медіапросторі.
     У 2016 році вийшов друком посібник «Медіаграмотність на уроках суспільних дисциплін». Це перша спроба в Україні інтеграції медіаграмотності у викладання суспільних дисциплін. З електронним варіантом посібника можна ознайомитися за посиланням:http://www.aup.com.ua/upd/mo.pdf

четвер, 26 травня 2016 р.

Визначено результати ЗНО з історії України

Тестування з історії України відбулося 13 травня. Для участі у тестуванні було зареєстровано понад 193 тисячі осіб.

Сертифікаційна робота містила 60 завдань, на виконання яких було відведено 150 хвилин. Максимальна кількість балів, яку міг отримати учасник ЗНО, правильно виконавши всі завдання сертифікаційної роботи з історії України, – 94. Пороговий бал склав/не склав тесту з історії України встановлений експертною комісією на рівні 25 тестових балів.
      Усі учасники тестування, результат яких склав 24 бала включно або нижче, вважаються такими, хто не склав тест, і відповідно не матимуть результатів ЗНО з історії України та не зможуть подавати сертифікат з цього предмета до вишів під час вступної кампанії.
      Тестові роботи всіх учасників тестування розпізнані, ідентифіковані та перевірені. Результати тестування розміщені на інформаційних сторінках абітурієнтів.
       В основу визначення рейтингу кожного абітурієнта покладені його результати, обраховані на основі загальної суми тестових балів. Результати будуть вказані в інформаційних картках до сертифікатів ЗНО, що кожен учасник тестування зможе роздрукувати з власної інформаційної сторінки на сайті УЦОЯО.
      До інформаційної картки, яку абітурієнти надаватимуть до приймальних комісій ВНЗ, буде внесено результати зовнішнього незалежного оцінювання за рейтинговою шкалою від 100 до 200 балів, а також кількість тестових балів, отриманих з кожного предмета.
     Оскільки результати зовнішнього оцінювання з історії України будуть враховані як державна підсумкова атестація, Українським центром оцінювання якості освіти складено та затверджено окрему таблицю переведення тестових балів у шкалу 1-12 балів.

       У випадку сумнівів щодо об’єктивності визначених результатів, учасник тестування має правоподати апеляційну заяву, надіславши її поштою на адресу Українського центру оцінювання якості освіти.

Таблиця переведення тестових балів з історії України у 200-бальну шкалу 2016 року:

 
Таблиця переведення тестових балів з історії України у шкалу 1-12 балів: